LA ESCUELA COMO CAMPO DE BATALLA
La inoculación contra los mensajes de los críticos del régimen se realiza mejor a una edad temprana, antes de que el objetivo haya tenido tiempo de desarrollar desconfianza. Por eso los vídeos de Google previos al prebunking se dirigen también a los jóvenes que acaban de alcanzar la edad de votar (que se ha rebajado a 16 años). Sin embargo, la inmunización funciona aún mejor con los más jóvenes, que son más impresionables y están expuestos a un alto grado de influencia en la escuela.
Esto se hace, entre otras cosas, con juegos prebunking desarrollados por van der Linden y sus colegas, que son traducidos y financiados por el Centro Federal de Educación Cívica y el Ministerio Federal de Educación.
Estos juegos elaboradamente diseñados son sólo la punta de una influencia manipuladora cada vez más sistemática sobre los cerebros jóvenes. En marzo de 2022, el Parlamento de la UE pidió a los Estados miembros que incluyeran «la alfabetización mediática y la competencia digital» en sus planes de estudio desde «la primera adolescencia hasta la educación de adultos». Se formó un «grupo de expertos sobre la lucha contra la desinformación y la promoción de la alfabetización digital a través de la educación y la formación» para ocuparse de la formación del profesorado, el prebunking y el fact-checking. La resolución se inspiró en Sander von der Linden, que ya había presentado su estudio de la OTAN sobre prebunking a la comisión parlamentaria correspondiente.
FUENTE
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